Олимпиадные задания по информатике предполагают знание раздела Алгоритмизация и Программирование, которое не предусматривает программа для, в частности, старшего звена базового уровня или же в том объёме, который требуется для решения этих заданий ( например, изучение файловых переменных). Таким образом, список потенциальных участников олимпиады, "способных" к решению реальных задач объективно сокращается. Каков выход из создавшегося положения, помимо личного внеурочного времени учителя, который тратит его на подготовку таких учащихся?
Соответствие уровня олимпиадных задач и программ
|
06.10.2013 14:38:28
|
|
|
|
|